孩子被欺负该不该“打回去”专家表示:不妥当

时间 : 2019-11-15 09:59:47 来源 : 匿名 热度 : 1862

(原标题:儿童应该被欺负“回击”吗?专家表示,“用暴力控制暴力”是不合适的,应该引导儿童的沟通能力。

最近,一段“面对一个因被同学欺负而哭泣的孩子,一个失控的黑人母亲咆哮着命令孩子“回电”的视频在网上广为流传。孩子们应该被欺负和“击退”吗?在新学期,孩子们大声喊道:“老师太严格了!”“小学作业太多了!"......面对孩子疯狂的吐痰模式,父母应该如何打破它?记者采访了一些家长和儿童心理学专家,并请他们给你建议。

报应

爸爸教女儿扔掉熊海子的书包。

当你的孩子在学校被欺负时,你会怎么做?记者在采访中发现,许多父母会选择“以同样的方式对待他人”,让他们的孩子“反击”。

“我女儿在学校总是被一个讨厌的男孩欺负。作为父母,她感到非常苦恼。然而,如果一个娇弱的女孩被允许和一个强壮的男孩打架,她肯定要花钱去反击。在这种情况下,我会告诉我女儿扔掉他的书包。”父母朱先生告诉记者,一旦男孩再次扯起女儿的辫子。女儿直接从三楼扔他的书包。砰的一声,书掉到了地上,男孩不得不在众目睽睽之下自己捡起来。从那以后,他再也不敢欺负他的女儿。

许多家长还说暴力不是解决问题的好方法。一位网上家长,橙色母亲,说以前有一段时间孩子们总是回家抱怨他的好朋友总是打他,这种痛苦让他不舒服。“我给了他很多想法,比如警告他,预约不要打人,打你你要生气不要跟他玩,等等。,这小子一句话也没听,还是跟孩子玩,挨打后继续回家吐口水。我懒得理他太多次了。两个月后,有一天,男孩突然告诉我,我不会和那个打人的孩子玩。我生他的气,我已经有新朋友可以一起玩了。事实上,这个孩子有他自己的想法,知道如何用心管理友谊,也知道他选择放弃是多么失望。”

冷处理

做一个只需要陪伴和倾听的“树洞”。

奥兰治的母亲在网上讲述了她的故事:上学不到两天,这个年轻人带着一张臭脸回到家,喋喋不休地说他讨厌新老师。年轻人生气地说了很久,大概总结了这些“罪行”:老师不喜欢笑,他的表情总是很严厉;在课堂上,如果你不让任何人在下面说话,你会站在角落里。老师很容易生气,生气时会大声说话。他摔断了膝盖,去找老师。老师说伤口太小了。没关系。他不在乎...

维护课堂纪律和培训学生……这些难道不是教师的正常操作吗?然而,这个年轻人变得越来越生气,越来越愤愤不平,最后他哭了起来。“这是什么,小时候老师比这严格得多,我觉得老师对你很严格,这堂课说话不应该……”橙爸爸的话还没说完,年轻人已经被咣,气得呜咽起来,用尽了所有的力气把爸爸推出房间,让妈妈在房间里发抖我不知道说什么好!

如果孩子抱怨老师,他不能说老师的坏话和孩子的意思。老师也没错。这种权威仍然需要维护。反正对面说不,赤手空拳说不,桔子妈妈心里也没有底,只是什么也不说,最后搂着他哭了一场算拉下来。

哭过后,孩子感觉好多了。他吃完饭就睡着了,让他的老母亲半夜失眠:就在开学后,他会因为讨厌老师而厌倦学习,还是会和学校的老师发生冲突?但是第二天早上,我发现这个男孩背着书包去上学了。我看不出他对老师有这么大的评价。后来,学校生活很正常,我觉得他完全适应了老师严肃的风格。

“如果孩子回家告诉你不愉快的事情:老师在哪里不好,同学在哪里不好,如果他不是特别要求,那就不一定要请求你的帮助,有时只是想吐出来减压。所以,当孩子进入疯狂吐痰模式时,让他尽情地吐吧!”

橙色母亲的做法得到了许多网民的肯定。“吐出减压!事实就是这样,就像我们的中年妇女吐出她们的丈夫一样,每个人都没有谈论她们的丈夫,但是没有人真的想换一个丈夫。吐痰后会舒服得多!”

专家说

“反击”是野蛮丛林的法则。家长应该更加引导学生的沟通能力。

关于父母在学校如何对待被欺负的孩子,记者采访了南京师范大学儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞。他认为父母在处理这些事情之前应该对情况进行具体分析,不应该轻易将此事称为“欺凌”或“欺凌”。在小学和幼儿中,许多儿童之间的冲突是由缺乏沟通能力或缺乏沟通能力造成的。这时,父母不必太紧张。毕竟,这也是孩子们成长过程中不可避免的一个过程。他们应该以智慧为指导。

“现在环境越来越封闭,家庭越来越小,孩子们之间的交流越来越少,导致孩子们的交流能力薄弱,发生冲突的可能性会更大。父母应该为他们的孩子在教育中与同龄人互动创造更多的条件。人们之间沟通的界限和能力需要在自然的沟通过程中学习。孩子们在这样的混乱中长大。在一定年龄,孩子自然有能力处理问题。”

殷飞说,“只要别人踢我,我就踢他们”和“谁强谁不被欺负”的想法是弱肉强食的体现。这条规则可能行得通,但不适合用于教育,不属于文明教育和文明社会的发展方向。如果这种思想传播开来,整个社会将充满暴力。

如果欺凌和欺凌真的存在,学校应该是第一责任人。家长应该与学校沟通,学校应该协调双方家长解决冲突,而不是让未成年孩子自己解决问题。

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